　　子曰：“大臣不親,，百姓不寧,，則忠敬不足，而富貴已過也,；大臣不治而邇臣比矣,。故大臣不可不敬也，是民之表也,；邇臣不可不慎也,，是民之道也,。君毋以小謀大，毋以遠言近,，毋以內圖外,，則大臣不怨，邇臣不疾,，而遠臣不蔽矣,。葉公之顧命曰：‘毋以小謀敗大作,，毋以嬖御人疾莊后,，毋以嬖御士疾莊士、大夫,、卿士,。’”

升遷之路

能蕊

　　山季倫為荊州,，時出酣暢,。人為之歌曰：“山公時壹醉，徑造高陽池,。日莫倒載歸,，茗艼無所知。復能乘駿馬,，倒箸白接籬,。舉手問葛強，何如並州兒,？”高陽池在襄陽,。強是其愛將，並州人也,。

悍明

陀酉

　　外事以剛日,，內事以柔日。

網(wǎng)游之無雙刺殺者

費莫向筠

　　善學者,，師逸而功倍,，又從而庸之；不善學者,，師勤而功半,，又從而怨之。善問者,，如攻堅木,，先其易者，后其節(jié)目,，及其久也,，相說以解,；不善問者反此。善待問者,，如撞鐘,，叩之以小者則小鳴，叩之以大者則大鳴,，待其從容,，然后盡其聲；不善答問者反此,。此皆進學之道也,。

我只想當一個安靜的學霸

亓官靜云

　　孫綽賦遂初，築室畎川,，自言見止足之分,。齋前種壹株松，何自手壅治之,。高世遠時亦鄰居,，語孫曰：“松樹子非不楚楚可憐，但永無棟梁用耳,！”孫曰：“楓柳雖合抱,，亦何所施？”

終極教師

司寇綜敏

　　李平陽,，秦州子,，中夏名士。於時以比王夷甫,。孫秀初欲立威權,，鹹雲(yún)：“樂令民望不可殺，減李重者又不足殺,?！彼毂浦刈圆谩３?，重在家,，有人走從門入，出髻中疏示重,。重看之色動,，入內示其女，女直叫“絕”,。了其意,，出則自裁。此女甚高明，重每咨焉,。

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