　　凡三王教世子必以禮樂,。樂，所以修內(nèi)也,；禮,，所以修外也,。禮樂交錯于中，發(fā)形于外,，是故其成也懌，恭敬而溫文,。立大傅、少傅以養(yǎng)之,，欲其知父子、君臣之道也,。大傅審父子、君臣之道以示之,；少傅奉世子,，以觀大傅之德行而審喻之,。大傅在前，少傅在后,；入則有保，出則有師,，是以教喻而德成也。師也者,，教之以事而喻諸德者也,；保也者，慎其身以輔翼之而歸諸道者也,。《記》曰：“虞,、夏,、商、周,，有師保，有疑丞,。”設(shè)四輔及三公,。不必備,，唯其人。語使能也,。君子曰德,，德成而教尊，教尊而官正,，官正而國治，君之謂也,。仲尼曰：“昔者周公攝政，踐阼而治,，抗世子法于伯禽,，所以善成王也。聞之曰：為人臣者,，殺其身有益于君則為之，況于其身以善其君乎,？周公優(yōu)為之,！”是故知為人子,，然后可以為人父；知為人臣,，然后可以為人君,；知事人，然后能使人,。成王幼,，不能蒞阼，以為世子,，則無為也,，是故抗世子法于伯禽，使之與成王居,，欲令成王之知父子,、君臣、長幼之義也,。君之于世子也,，親則父也，尊則君也,。有父之親,，有君之尊，然后兼天下而有之,。是故,，養(yǎng)世子不可不慎也。行一物而三善皆得者,，唯世子而已,。其齒于學(xué)之謂也。故世子齒于學(xué),，國人觀之曰：“將君我而與我齒讓何也,？”曰：“有父在則禮然，然而眾知父子之道矣,?！逼涠唬骸皩⒕叶c我齒讓何也？”曰：“有君在則禮然,，然而眾著于君臣之義也,。”其三曰：“將君我而與我齒讓何也？”曰：“長長也,，然而眾知長幼之節(jié)矣,。”故父在斯為子,，君在斯謂之臣,，居子與臣之節(jié)，所以尊君親親也,。故學(xué)之為父子焉,，學(xué)之為君臣焉，學(xué)之為長幼焉,，父子,、君臣、長幼之道得,，而國治,。語曰：“樂正司業(yè)，父師司成,，一有元良,，萬國以貞?！笔雷又^也,。周公踐阼。

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　　桓公欲遷都,，以張拓定之業(yè),。孫長樂上表，諫此議甚有理,?；敢姳硇姆奁錇楫?，令人致意孫雲(yún)：“君何不尋遂初賦,，而強知人家國事？”

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　　謝太傅於東船行,，小人引船,，或遲或速，或?；虼?，又放船從橫，撞人觸岸,。公初不呵譴,。人謂公常無嗔喜,。曾送兄征西葬還，日莫雨駛,，小人皆醉,，不可處分。公乃於車中,，手取車柱撞馭人,，聲色甚厲。夫以水性沈柔,，入隘奔激,。方之人情，固知迫隘之地,，無得保其夷粹。

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　　王中郎嘗問劉長沙曰：“我何如茍子,？”劉答曰：“卿才乃當(dāng)不勝茍子,，然會名處多?！蓖跣υ唬骸鞍V,！”

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　　晉文王功德盛大,，坐席嚴敬，擬於王者,。唯阮籍在坐,，箕踞嘯歌，酣放自若,。

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　　冠義：始冠之,，緇布之冠也,。大古冠布,，齊則緇之。其緌也,，孔子曰：“吾未之聞也。冠而敝之可也,?！边m子冠于阼，以著代也,。醮于客位,，加有成也。三加彌尊,，喻其志也。冠而字之,，敬其名也,。委貌，周道也,。章甫，殷道也,。毋追，夏后氏之道也,。周弁，殷冔,，夏收,。三王共皮弁素積,。無大夫冠禮,，而有其昏禮。古者,，五十而后爵，何大夫冠禮之有,？諸侯之有冠禮,，夏之末造也,。天子之元子，士也,。天下無生而貴者也。繼世以立諸侯,，象賢也。以官爵人,，德之殺也,。死而謚，今也,；古者生無爵，死無謚,。禮之所尊，尊其義也,。失其義,，陳其數(shù),，祝史之事也,。故其數(shù)可陳也,，其義難知也。知其義而敬守之,，天子之所以治天下也,。

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