　　所謂平天下在治其國(guó)者,，上老老而民興孝，上長(zhǎng)長(zhǎng)而民興弟,，上恤孤而民不倍,，是以君子有絜矩之道也。所惡于上,，毋以使下,，所惡于下,，毋以事上,；所惡于前，毋以先后,；所惡于后,，毋以從前；所惡于右,，毋以交于左,；所惡于左，毋以交于右,；此之謂絜矩之道,?！对姟吩疲骸皹分痪?，民之父母?！泵裰煤弥?，民之所惡惡之,，此之謂民之父母,。《詩》云：“節(jié)彼南山,，維石巖巖,。赫赫師尹，民具爾瞻,。”有國(guó)者不可以不慎,，辟,，則為天下僇矣?！对姟吩疲骸耙笾磫蕩?，克配上帝。儀監(jiān)于殷,，峻命不易,。”道得眾則得國(guó),，失眾則失國(guó),。

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　　陸士衡初入洛，咨張公所宜詣,；劉道真是其壹,。陸既往，劉尚在哀制中,。性嗜酒,，禮畢，初無他言，唯問：“東吳有長(zhǎng)柄壺盧,，卿得種來不,？”陸兄弟殊失望，乃悔往,。

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　　謝中郎經(jīng)曲阿後湖，問左右：“此是何水,？”答曰：“曲阿湖,。”謝曰：“故當(dāng)淵註渟著,，納而不流,。”

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　　學(xué)者有四失,，教者必知之,。人之學(xué)也，或失則多,，或失則寡,，或失則易，或失則止,。此四者,，心之莫同也。知其心,，然后能救其失也,。教也者，長(zhǎng)善而救其失者也,。

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　　梅頤嘗有惠於陶公,。後為豫章太守,，有事,，王丞相遣收之。侃曰：“天子富於春秋,，萬機(jī)自諸侯出,，王公既得錄，陶公何為不可放,？”乃遣人於江口奪之,。頤見陶公,，拜,，陶公止之。頤曰：“梅仲真膝,，明日豈可復(fù)屈邪,？”

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　　大學(xué)之教也,，時(shí)教必有正業(yè),，退息必有居學(xué)。不學(xué)操縵,，不能安弦,；不學(xué)博依,，不能安《詩》,；不學(xué)雜服，不能安禮,；不興其藝,，不能樂學(xué)。故君子之于學(xué)也,，藏焉,，修焉，息焉,，游焉。夫然,，故安其學(xué)而親其師,，樂其友而信其道。是以雖離師輔而不反也,?！秲睹吩唬骸熬磳O務(wù)時(shí)敏，厥修乃來,?！逼浯酥^乎！

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