　　凡三王教世子必以禮樂,。樂,，所以修內(nèi)也；禮,，所以修外也,。禮樂交錯于中，發(fā)形于外,，是故其成也懌,，恭敬而溫文,。立大傅、少傅以養(yǎng)之,，欲其知父子,、君臣之道也。大傅審父子,、君臣之道以示之；少傅奉世子,，以觀大傅之德行而審喻之,。大傅在前，少傅在后,；入則有保,，出則有師，是以教喻而德成也,。師也者,，教之以事而喻諸德者也；保也者,，慎其身以輔翼之而歸諸道者也,。《記》曰：“虞,、夏,、商、周,，有師保,，有疑丞?！痹O(shè)四輔及三公,。不必備，唯其人,。語使能也,。君子曰德，德成而教尊,，教尊而官正,，官正而國治，君之謂也,。仲尼曰：“昔者周公攝政,，踐阼而治，抗世子法于伯禽,，所以善成王也,。聞之曰：為人臣者,，殺其身有益于君則為之，況于其身以善其君乎,？周公優(yōu)為之,！”是故知為人子，然后可以為人父,；知為人臣,，然后可以為人君；知事人,，然后能使人,。成王幼，不能蒞阼,，以為世子,，則無為也，是故抗世子法于伯禽,，使之與成王居,，欲令成王之知父子、君臣,、長幼之義也,。君之于世子也，親則父也,，尊則君也,。有父之親，有君之尊,，然后兼天下而有之,。是故，養(yǎng)世子不可不慎也,。行一物而三善皆得者,，唯世子而已。其齒于學(xué)之謂也,。故世子齒于學(xué),，國人觀之曰：“將君我而與我齒讓何也？”曰：“有父在則禮然,，然而眾知父子之道矣,。”其二曰：“將君我而與我齒讓何也,？”曰：“有君在則禮然,，然而眾著于君臣之義也?！逼淙唬骸皩⒕叶c我齒讓何也,？”曰：“長長也,，然而眾知長幼之節(jié)矣?！惫矢冈谒篂樽?，君在斯謂之臣，居子與臣之節(jié),，所以尊君親親也,。故學(xué)之為父子焉，學(xué)之為君臣焉,，學(xué)之為長幼焉,，父子、君臣,、長幼之道得，而國治,。語曰：“樂正司業(yè),，父師司成，一有元良,，萬國以貞,。”世子之謂也,。周公踐阼,。

仙武帝尊

粟高雅

　　張驎酒後挽歌甚淒苦，桓車騎曰：“卿非田橫門人,，何乃頓爾至致,？”

穿梭時空的商人

圖門豪

　　王大將軍既為逆，頓軍姑孰,。晉明帝以英武之才,，猶相猜憚，乃箸戎服,，騎巴賨馬,，賫壹金馬鞭，陰察軍形勢,。未至十余裏,，有壹客姥，居店賣食,。帝過愒之,，謂姥曰：“王敦舉兵圖逆，猜害忠良,，朝廷駭懼,，社稷是憂,。故劬勞晨夕，用相覘察,，恐形跡危露,，或致狼狽。追迫之日,，姥其匿之,。”便與客姥馬鞭而去,。行敦營匝而出,，軍士覺，曰：“此非常人也,！”敦臥心動,，曰：“此必黃須鮮卑奴來！”命騎追之,，已覺多許裏,，追士因問向姥：“不見壹黃須人騎馬度此邪？”姥曰：“去已久矣,，不可復(fù)及,。”於是騎人息意而反,。

讀檔修仙

軒轅曼安

　　殷仲堪父病虛悸,，聞床下蟻動，謂是牛鬥,。孝武不知是殷公,，問仲堪“有壹殷，病如此不,？”仲堪流涕而起曰：“臣進(jìn)退唯谷,。”

三國之小軍師

公孫曉萌

　　季武子寢疾,，蟜固不說齊衰而入見,，曰：“斯道也，將亡矣,；士唯公門說齊衰,。”武子曰：“不亦善乎,，君子表微,。”及其喪也,，曾點倚其門而歌,。

永生

澹臺樹茂

　　王忱死,，西鎮(zhèn)未定，朝貴人人有望,。時殷仲堪在門下,，雖居機要，資名輕小,，人情未以方嶽相許,。晉孝武欲拔親近腹心，遂以殷為荊州,。事定,，詔未出。王珣問殷曰：“陜西何故未有處分,？”殷曰：“已有人,。”王歷問公卿,，鹹雲(yún)“非”,。王自計才地必應(yīng)在己，復(fù)問：“非我邪,？”殷曰：“亦似非?！逼湟乖t出用殷,。王語所親曰：“豈有黃門郎而受如此任？仲堪此舉迺是國之亡徵,?！?/p>

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