玩轉(zhuǎn)韓娛傳

　　殷中軍讀小品，下二百簽,，皆是精微,，世之幽滯。嘗欲與支道林辯之,，竟不得,。今小品猶存。

總有人想帶壞我徒孫

　　有北來道人好才理，與林公相遇於瓦官寺,，講小品,。於時竺法深、孫興公悉共聽,。此道人語,，屢設(shè)疑難，林公辯答清析,，辭氣俱爽,。此道人每輒摧屈,。孫問深公：“上人當是逆風(fēng)家，向來何以都不言,？”深公笑而不答,。林公曰：“白旃檀非不馥，焉能逆風(fēng),？”深公得此義,，夷然不屑,。

動力之王

　　曹公少時見喬玄,，玄謂曰：“天下方亂，群雄虎爭,，撥而理之，非君乎,？然君實亂世之英雄,，治世之奸賊。恨吾老矣,，不見君富貴,，當以子孫相累?！?/p>

陽光大秦

　　“儒有上不臣天子,，下不事諸侯；慎靜而尚寬,，強毅以與人，博學(xué)以知服,；近文章砥厲廉隅,；雖分國如錙銖,，不臣不仕,。其規(guī)為有如此者。

超能名帥

　　庾稚恭既常有中原之誌，文康時權(quán)重,，未在己,。及季堅作相，忌兵畏禍,，與稚恭歷同異者久之,，乃果行。傾荊,、漢之力，窮舟車之勢,，師次於襄陽,。大會參佐，陳其旌甲,，親授弧矢曰：“我之此行,，若此射矣！”遂三起三疊,，徒眾屬目，其氣十倍,。

　　君子知至學(xué)之難易，而知其美惡,，然后能博喻,；能博喻然后能為師,；能為師然后能為長,；能為長然后能為君,。故師也者,，所以學(xué)為君也。是故擇師不可不慎也,。《記》曰：“三王四代唯其師”此之謂乎,！