　　凡三王教世子必以禮樂(lè),。樂(lè),，所以修內(nèi)也；禮,，所以修外也,。禮樂(lè)交錯(cuò)于中，發(fā)形于外,，是故其成也懌,，恭敬而溫文,。立大傅、少傅以養(yǎng)之,，欲其知父子,、君臣之道也。大傅審父子,、君臣之道以示之,；少傅奉世子，以觀大傅之德行而審喻之,。大傅在前,，少傅在后；入則有保,，出則有師,，是以教喻而德成也。師也者,，教之以事而喻諸德者也,；保也者，慎其身以輔翼之而歸諸道者也,?！队洝吩唬骸坝荨⑾?、商,、周，有師保,，有疑丞,。”設(shè)四輔及三公,。不必備,，唯其人。語(yǔ)使能也,。君子曰德,，德成而教尊，教尊而官正,，官正而國(guó)治,，君之謂也,。仲尼曰：“昔者周公攝政,，踐阼而治，抗世子法于伯禽,，所以善成王也,。聞之曰：為人臣者,，殺其身有益于君則為之，況于其身以善其君乎,？周公優(yōu)為之,！”是故知為人子，然后可以為人父,；知為人臣,，然后可以為人君；知事人,，然后能使人,。成王幼，不能蒞阼,，以為世子,，則無(wú)為也，是故抗世子法于伯禽,，使之與成王居,，欲令成王之知父子、君臣,、長(zhǎng)幼之義也,。君之于世子也，親則父也,，尊則君也,。有父之親，有君之尊,，然后兼天下而有之,。是故，養(yǎng)世子不可不慎也,。行一物而三善皆得者,，唯世子而已。其齒于學(xué)之謂也,。故世子齒于學(xué),，國(guó)人觀之曰：“將君我而與我齒讓何也？”曰：“有父在則禮然,，然而眾知父子之道矣,。”其二曰：“將君我而與我齒讓何也,？”曰：“有君在則禮然,，然而眾著于君臣之義也?！逼淙唬骸皩⒕叶c我齒讓何也,？”曰：“長(zhǎng)長(zhǎng)也,，然而眾知長(zhǎng)幼之節(jié)矣?！惫矢冈谒篂樽?，君在斯謂之臣，居子與臣之節(jié),，所以尊君親親也,。故學(xué)之為父子焉，學(xué)之為君臣焉,，學(xué)之為長(zhǎng)幼焉,，父子、君臣,、長(zhǎng)幼之道得,，而國(guó)治。語(yǔ)曰：“樂(lè)正司業(yè),，父師司成,，一有元良，萬(wàn)國(guó)以貞,?！笔雷又^也。周公踐阼,。

愛(ài)入迷途

巫馬夢(mèng)軒

　　太極殿始成,，王子敬時(shí)為謝公長(zhǎng)史，謝送版,，使王題之,。王有不平色，語(yǔ)信雲(yún)：“可擲箸門外,?！敝x後見(jiàn)王曰：“題之上殿何若？昔魏朝韋誕諸人,，亦自為也,。”王曰：“魏阼所以不長(zhǎng),?！敝x以為名言。

嫁個(gè)有錢人

哈以山

　　桓玄既篡位,，將改置直館,，問(wèn)左右：“虎賁中郎省，應(yīng)在何處？”有人答曰：“無(wú)省,。”當(dāng)時(shí)殊忤旨,。問(wèn)：“何以知無(wú),？”答曰：“潘嶽秋興賦敘曰：‘余兼虎賁中郎將，寓直散騎之省,?！舌捣Q善。

篇章書評(píng)

漆雕長(zhǎng)海

　　何次道,、庾季堅(jiān)二人並為元輔,。成帝初崩，於時(shí)嗣君未定,，何欲立嗣子,，庾及朝議以外寇方強(qiáng)，嗣子沖幼,，乃立康帝,。康帝登阼,，會(huì)群臣,，謂何曰：“朕今所以承大業(yè)，為誰(shuí)之議,？”何答曰：“陛下龍飛,，此是庾冰之功，非臣之力,。於時(shí)用微臣之議,，今不睹盛明之世?！钡塾袘M色,。

這是家黑店

東郭巳

　　舊雲(yún)：王丞相過(guò)江左，止道聲無(wú)哀樂(lè),、養(yǎng)生,、言盡意，三理而已,。然宛轉(zhuǎn)關(guān)生,，無(wú)所不入。

嬌女謀略

夏侯力

　　裴成公婦,，王戎女,。王戎晨往裴許，不通徑前。裴從床南下,，女從北下,，相對(duì)作賓主，了無(wú)異色,。

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