　　凡三王教世子必以禮樂。樂,，所以修內(nèi)也；禮,，所以修外也。禮樂交錯于中,，發(fā)形于外，是故其成也懌,，恭敬而溫文。立大傅,、少傅以養(yǎng)之，欲其知父子,、君臣之道也。大傅審父子,、君臣之道以示之；少傅奉世子,，以觀大傅之德行而審喻之,。大傅在前,，少傅在后,；入則有保，出則有師,，是以教喻而德成也,。師也者,，教之以事而喻諸德者也,；保也者,，慎其身以輔翼之而歸諸道者也,?！队洝吩唬骸坝?、夏,、商,、周,，有師保,，有疑丞,。”設四輔及三公,。不必備,，唯其人,。語使能也,。君子曰德，德成而教尊,，教尊而官正,，官正而國治,，君之謂也。仲尼曰：“昔者周公攝政,，踐阼而治，抗世子法于伯禽，所以善成王也,。聞之曰：為人臣者，殺其身有益于君則為之,，況于其身以善其君乎,？周公優(yōu)為之,！”是故知為人子,，然后可以為人父,；知為人臣,，然后可以為人君,；知事人，然后能使人,。成王幼，不能蒞阼,，以為世子，則無為也,，是故抗世子法于伯禽，使之與成王居,，欲令成王之知父子、君臣,、長幼之義也。君之于世子也,，親則父也，尊則君也,。有父之親,，有君之尊,，然后兼天下而有之,。是故，養(yǎng)世子不可不慎也,。行一物而三善皆得者,，唯世子而已,。其齒于學之謂也。故世子齒于學,，國人觀之曰：“將君我而與我齒讓何也？”曰：“有父在則禮然,，然而眾知父子之道矣?！逼涠唬骸皩⒕叶c我齒讓何也？”曰：“有君在則禮然,，然而眾著于君臣之義也?！逼淙唬骸皩⒕叶c我齒讓何也？”曰：“長長也,，然而眾知長幼之節(jié)矣,。”故父在斯為子,，君在斯謂之臣,，居子與臣之節(jié),，所以尊君親親也,。故學之為父子焉，學之為君臣焉,，學之為長幼焉，父子,、君臣,、長幼之道得,，而國治。語曰：“樂正司業(yè),，父師司成,，一有元良，萬國以貞,。”世子之謂也,。周公踐阼,。

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　　正始中，人士比論,，以五荀方五陳：荀淑方陳寔，荀靖方陳諶,，荀爽方陳紀，荀彧方陳群,，荀顗方陳泰。又以八裴方八王：裴徽方王祥,，裴楷方王夷甫,，裴康方王綏,，裴綽方王澄，裴瓚方王敦,，裴遐方王導,，裴頠方王戎,，裴邈方王玄。

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　　晉明帝數(shù)歲，坐元帝膝上,。有人從長安來，元帝問洛下消息,，潸然流涕,。明帝問何以致泣,？具以東渡意告之。因問明帝：“汝意謂長安何如日遠,？”答曰：“日遠,。不聞人從日邊來，居然可知,?！痹郛愔Ｃ魅占撼佳鐣?，告以此意,，更重問之。乃答曰：“日近,。”元帝失色,，曰：“爾何故異昨日之言邪？”答曰：“舉目見日,，不見長安,。”

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　　王中郎甚愛張?zhí)戾a，問之曰：“卿觀過江諸人經(jīng)緯,，江左軌轍,，有何偉異,？後來之彥,，復何如中原,？”張曰：“研求幽邃，自王,、何以還；因時脩制,，荀,、樂之風,?！蓖踉唬骸扒渲娪杏?，何故為苻堅所制,？”答曰：“陽消陰息,，故天步屯蹇,；否剝成象,，豈足多譏,？”

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　　王尚書惠嘗看王右軍夫人,，問：“眼耳未覺惡不,？”答曰：“發(fā)白齒落，屬乎形?。恢领堆鄱?，關(guān)於神明，那可便與人隔,？”

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