　　善學(xué)者,，師逸而功倍,，又從而庸之；不善學(xué)者,，師勤而功半,，又從而怨之。善問者,，如攻堅木,，先其易者，后其節(jié)目,，及其久也,，相說以解；不善問者反此,。善待問者,，如撞鐘，叩之以小者則小鳴,，叩之以大者則大鳴,，待其從容，然后盡其聲,；不善答問者反此,。此皆進學(xué)之道也。

溶月與祝融

巢又蓉

　　王恭始與王建武甚有情,，後遇袁悅之間,，遂致疑隙。然每至興會,，故有相思,。時恭嘗行散至京口謝堂,，於時清露晨流，新桐初引,，恭目之曰：“王大故自濯濯,。”

娛樂貴公子

聶立軍

　　殷中軍嘗至劉尹所清言,。良久，殷理小屈,，遊辭不已,，劉亦不復(fù)答。殷去後,，乃雲(yún)：“田舍兒,，強學(xué)人作爾馨語?！?/p>

雙飛雪

仲孫鑫玉

　　凡為人子之禮：冬溫而夏清,，昏定而晨省，在丑夷不爭,。

左風(fēng)少年

廖書琴

　　嵇康遊於汲郡山中,，遇道士孫登，遂與之遊,?？蹬R去，登曰：“君才則高矣,，保身之道不足,。”

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