重生豪門女學(xué)霸

　　陳元方年十壹時，候袁公,。袁公問曰：“賢家君在太丘,，遠(yuǎn)近稱之,，何所履行？”元方曰：“老父在太丘,，強(qiáng)者綏之以德,，弱者撫之以仁，恣其所安,，久而益敬,。”袁公曰：“孤往者嘗為鄴令,，正行此事,。不知卿家君法孤？孤法卿父,？”元方曰：“周公,、孔子，異世而出,，周旋動靜,，萬裏如壹。周公不師孔子,，孔子亦不師周公,。”

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　　凡三王教世子必以禮樂,。樂,，所以修內(nèi)也；禮,，所以修外也,。禮樂交錯于中，發(fā)形于外,，是故其成也懌,，恭敬而溫文。立大傅,、少傅以養(yǎng)之,，欲其知父子、君臣之道也,。大傅審父子,、君臣之道以示之；少傅奉世子,，以觀大傅之德行而審喻之,。大傅在前，少傅在后；入則有保,，出則有師,，是以教喻而德成也。師也者,，教之以事而喻諸德者也,；保也者，慎其身以輔翼之而歸諸道者也,。《記》曰：“虞,、夏,、商、周,，有師保,，有疑丞?！痹O(shè)四輔及三公,。不必備，唯其人,。語使能也,。君子曰德，德成而教尊,，教尊而官正,，官正而國治，君之謂也,。仲尼曰：“昔者周公攝政,，踐阼而治，抗世子法于伯禽,，所以善成王也,。聞之曰：為人臣者，殺其身有益于君則為之,，況于其身以善其君乎,？周公優(yōu)為之！”是故知為人子,，然后可以為人父,；知為人臣，然后可以為人君,；知事人,，然后能使人。成王幼,，不能蒞阼,，以為世子,，則無為也，是故抗世子法于伯禽,，使之與成王居,，欲令成王之知父子、君臣,、長幼之義也,。君之于世子也，親則父也,，尊則君也,。有父之親，有君之尊,，然后兼天下而有之,。是故，養(yǎng)世子不可不慎也,。行一物而三善皆得者,，唯世子而已。其齒于學(xué)之謂也,。故世子齒于學(xué),，國人觀之曰：“將君我而與我齒讓何也？”曰：“有父在則禮然,，然而眾知父子之道矣,。”其二曰：“將君我而與我齒讓何也,？”曰：“有君在則禮然,，然而眾著于君臣之義也?！逼淙唬骸皩⒕叶c我齒讓何也,？”曰：“長長也，然而眾知長幼之節(jié)矣,?！惫矢冈谒篂樽樱谒怪^之臣,，居子與臣之節(jié),，所以尊君親親也。故學(xué)之為父子焉,，學(xué)之為君臣焉,，學(xué)之為長幼焉，父子、君臣,、長幼之道得,，而國治。語曰：“樂正司業(yè),，父師司成,，一有元良，萬國以貞,?！笔雷又^也。周公踐阼,。

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　　王右軍道東陽“我家阿林,，章清太出”。

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　　海西時,，諸公每朝，朝堂猶暗,；唯會稽王來,，軒軒如朝霞舉。

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　　雖有嘉肴,，弗食,，不知其旨也；雖有至道,，弗學(xué),，不知其善也。是故學(xué)然后知不足,，教然后知困,。知不足，然后能自反也,；知困,，然后能自強(qiáng)也，故曰：教學(xué)相長也,?！秲睹吩唬骸皵聦W(xué)半?！逼浯酥^乎,！

聞人丙戌

　　世柳之母死，相者由左,。世柳死,，其徒由右相。由右相，世柳之徒為之也,。