　　荀勖善解音聲，時論謂之闇解,。遂調律呂,，正雅樂。每至正會,，殿庭作樂,，自調宮商，無不諧韻,。阮鹹妙賞,，時謂神解。每公會作樂,，而心謂之不調。既無壹言直勖,，意忌之,，遂出阮為始平太守。後有壹田父耕於野,，得周時玉尺,，便是天下正尺。荀試以校己所治鐘鼓,、金石,、絲竹，皆覺短壹黍,，於是伏阮神識,。

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　　是月也，可以罷官之無事,、去器之無用者,。涂闕廷門閭，筑囹圄，此所以助天地之閉藏也,。仲冬行夏令,，則其國乃旱，氛霧冥冥,，雷乃發(fā)聲,。行秋令，則天時雨汁,，瓜瓠不成,，國有大兵。行春令,，則蝗蟲為敗,，水泉咸竭，民多疥癘,。

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　　諸侯燕禮之義：君立阼階之東南,，南鄉(xiāng)爾卿，大夫皆少進,，定位也,；君席阼階之上，居主位也,；君獨升立席上,，西面特立，莫敢適之義也,。設賓主,，飲酒之禮也；使宰夫為獻主,，臣莫敢與君亢禮也,；不以公卿為賓，而以大夫為賓,，為疑也,，明嫌之義也；賓入中庭,，君降一等而揖之,，禮之也。

　　凡三王教世子必以禮樂,。樂,，所以修內也；禮,，所以修外也,。禮樂交錯于中,，發(fā)形于外，是故其成也懌,，恭敬而溫文,。立大傅、少傅以養(yǎng)之,，欲其知父子,、君臣之道也。大傅審父子,、君臣之道以示之,；少傅奉世子，以觀大傅之德行而審喻之,。大傅在前,，少傅在后；入則有保,，出則有師,，是以教喻而德成也。師也者,，教之以事而喻諸德者也,；保也者，慎其身以輔翼之而歸諸道者也,?！队洝吩唬骸坝荨⑾?、商,、周，有師保,，有疑丞,。”設四輔及三公,。不必備，唯其人,。語使能也,。君子曰德，德成而教尊,，教尊而官正,，官正而國治，君之謂也,。仲尼曰：“昔者周公攝政,，踐阼而治，抗世子法于伯禽，所以善成王也,。聞之曰：為人臣者,，殺其身有益于君則為之，況于其身以善其君乎,？周公優(yōu)為之,！”是故知為人子，然后可以為人父,；知為人臣,，然后可以為人君；知事人,，然后能使人,。成王幼，不能蒞阼,，以為世子,，則無為也，是故抗世子法于伯禽,，使之與成王居,，欲令成王之知父子、君臣,、長幼之義也,。君之于世子也，親則父也,，尊則君也,。有父之親，有君之尊,，然后兼天下而有之,。是故，養(yǎng)世子不可不慎也,。行一物而三善皆得者,，唯世子而已。其齒于學之謂也,。故世子齒于學,，國人觀之曰：“將君我而與我齒讓何也？”曰：“有父在則禮然,，然而眾知父子之道矣,。”其二曰：“將君我而與我齒讓何也,？”曰：“有君在則禮然,，然而眾著于君臣之義也,。”其三曰：“將君我而與我齒讓何也,？”曰：“長長也,，然而眾知長幼之節(jié)矣?！惫矢冈谒篂樽?，君在斯謂之臣，居子與臣之節(jié),，所以尊君親親也,。故學之為父子焉，學之為君臣焉,，學之為長幼焉,，父子、君臣,、長幼之道得,，而國治。語曰：“樂正司業(yè),，父師司成,，一有元良，萬國以貞,?！笔雷又^也。周公踐阼,。

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　　王文度弟阿智,，惡乃不翅，當年長而無人與婚,。孫興公有壹女,，亦僻錯，又無嫁娶理,。因詣文度,，求見阿智。既見,，便陽言：“此定可,，殊不如人所傳，那得至今未有婚處,？我有壹女，乃不惡,，但吾寒士,，不宜與卿計,，欲令阿智娶之?！蔽亩刃廊欢鴨⑺{田雲(yún)：“興公向來,，忽言欲與阿智婚?！彼{田驚喜,。既成婚，女之頑嚚,，欲過阿智,。方知興公之詐。

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　　庾公乘馬有的盧,，或語令賣去,。庾雲(yún)：“賣之必有買者，即當害其主,。寧可不安己而移於他人哉,？昔孫叔敖殺兩頭蛇以為後人，古之美談,，效之,，不亦達乎！”

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