　　殷中軍,、孫安國(guó),、王、謝能言諸賢,，悉在會(huì)稽王許,。殷與孫共論易象妙於見(jiàn)形。孫語(yǔ)道合,，意氣幹雲(yún),。壹坐鹹不安孫理，而辭不能屈,。會(huì)稽王慨然嘆曰：“使真長(zhǎng)來(lái),，故應(yīng)有以制彼?！奔扔骈L(zhǎng),，孫意己不如。真長(zhǎng)既至,，先令孫自敘本理,。孫粗說(shuō)己語(yǔ)，亦覺(jué)殊不及向,。劉便作二百許語(yǔ),，辭難簡(jiǎn)切，孫理遂屈,。壹坐同時(shí)拊掌而笑,，稱美良久。

天后大人,，你被人惦記了

肇語(yǔ)兒

　　舊雲(yún)：王丞相過(guò)江左，止道聲無(wú)哀樂(lè),、養(yǎng)生,、言盡意，三理而已,。然宛轉(zhuǎn)關(guān)生,，無(wú)所不入。

神帝升級(jí)系統(tǒng)

東方志遠(yuǎn)

　　嵇康遊於汲郡山中,，遇道士孫登,，遂與之遊?？蹬R去,，登曰：“君才則高矣，保身之道不足?！?/p>

霸道公主的拽殿下

官翠玲

　　殷仲堪既為荊州,，值水儉，食常五碗盤(pán),，外無(wú)余肴,。飯粒脫落盤(pán)席閑，輒拾以啖之,。雖欲率物,，亦緣其性真素。每語(yǔ)子弟雲(yún)：“勿以我受任方州,，雲(yún)我豁平昔時(shí)意,。今吾處之不易。貧者士之常,，焉得登枝而捐其本,？爾曹其存之！”

快穿之系統(tǒng)要我拯救世界

軒轅文科

　　服虔既善春秋,，將為註,，欲參考同異；聞崔烈集門生講傳,，遂匿姓名，為烈門人賃作食,。每當(dāng)至講時(shí),，輒竊聽(tīng)?wèi)舯陂g。既知不能踰己,，稍共諸生敘其短長(zhǎng),。烈聞，不測(cè)何人,，然素聞虔名,，意疑之。明蚤往,，及未寤,，便呼：“子慎！子慎,！”虔不覺(jué)驚應(yīng),，遂相與友善。

有匪君子來(lái)種田

矯赤奮若

　　王丞相為揚(yáng)州,，遣八部從事之職,。顧和時(shí)為下傳還，同時(shí)俱見(jiàn)。諸從事各奏二千石官長(zhǎng)得失,，至和獨(dú)無(wú)言,。王問(wèn)顧曰：“卿何所聞？”答曰：“明公作輔,，寧使網(wǎng)漏吞舟,，何緣采聽(tīng)風(fēng)聞，以為察察之政,？”丞相咨嗟稱佳,，諸從事自視缺然也。

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