　　古之教者，家有塾,，黨有庠,，術有序，國有學,。比年入學,，中年考校。一年視離經(jīng)辨志,，三年視敬業(yè)樂群,，五年視博習親師，七年視論學取友,，謂之小成,；九年知類通達，強立而不反,，謂之大成,。夫然后足以化民易俗，近者說服,，而遠者懷之,，此大學之道也。《記》曰：“蛾子時術之,?！逼浯酥^乎！

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烏孫付敏

　　謝公作宣武司馬,，屬門生數(shù)十人於田曹中郎趙悅子,。悅子以告宣武，宣武雲(yún)：“且為用半,?！壁w俄而悉用之，曰：“昔安石在東山,，縉紳敦逼,，恐不豫人事,；況今自鄉(xiāng)選,，反違之邪？”

末世進化概論

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　　桓公北征經(jīng)金城,，見前為瑯邪時種柳,，皆已十圍，慨然曰：“木猶如此,，人何以堪,！”攀枝執(zhí)條，泫然流淚,。

渡劫之王

夏侯郭云

　　習鑿齒史才不常,，宣武甚器之，未三十,，便用為荊州治中,。鑿齒謝箋亦雲(yún)：“不遇明公，荊州老從事耳,！”後至都見簡文,，返命，宣武問“見相王何如,？”答雲(yún)：“壹生不曾見此人,！”從此忤旨，出為衡陽郡,，性理遂錯,。於病中猶作漢晉春秋，品評卓逸,。

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