　　郭淮作關(guān)中都督,，甚得民情，亦屢有戰(zhàn)庸,。淮妻,，太尉王淩之妹,，坐淩事當(dāng)並誅。使者徵攝甚急,，淮使戒裝,，克日當(dāng)發(fā)。州府文武及百姓勸淮舉兵,，淮不許,。至期，遣妻,，百姓號泣追呼者數(shù)萬人,。行數(shù)十裏,，淮乃命左右追夫人還，於是文武奔馳,，如徇身首之急,。既至，淮與宣帝書曰：“五子哀戀,，思念其母,，其母既亡，則無五子,。五子若殞,，亦復(fù)無淮?！毙勰吮?，特原淮妻。

傅少誘愛重生小妻

春丙寅

　　卒哭乃諱,。禮,，不諱嫌名。二名不偏諱,。逮事父母,，則諱王父母；不逮事父母,，則不諱王父母,。君所無私諱，大夫之所有公諱,?！对姟贰ⅰ稌凡恢M,，臨文不諱,。廟中不諱。夫人之諱,，雖質(zhì)君之前,，臣不諱也；婦諱不出門,。大功小功不諱,。入竟而問禁，入國而問俗,，入門而問諱,。

[綜]第一國師

繁孤晴

　　凡三王教世子必以禮樂。樂，所以修內(nèi)也,；禮,，所以修外也。禮樂交錯于中,，發(fā)形于外,，是故其成也懌，恭敬而溫文,。立大傅,、少傅以養(yǎng)之，欲其知父子,、君臣之道也,。大傅審父子、君臣之道以示之,；少傅奉世子,，以觀大傅之德行而審喻之。大傅在前,，少傅在后,；入則有保，出則有師,，是以教喻而德成也,。師也者，教之以事而喻諸德者也,；保也者,，慎其身以輔翼之而歸諸道者也?！队洝吩唬骸坝?、夏、商,、周,，有師保，有疑丞,?！痹O(shè)四輔及三公。不必備,，唯其人。語使能也,。君子曰德,，德成而教尊，教尊而官正，官正而國治,，君之謂也,。仲尼曰：“昔者周公攝政，踐阼而治,，抗世子法于伯禽,，所以善成王也。聞之曰：為人臣者,，殺其身有益于君則為之,，況于其身以善其君乎？周公優(yōu)為之,！”是故知為人子,，然后可以為人父；知為人臣,，然后可以為人君,；知事人，然后能使人,。成王幼,，不能蒞阼，以為世子,，則無為也,，是故抗世子法于伯禽，使之與成王居,，欲令成王之知父子,、君臣、長幼之義也,。君之于世子也,，親則父也，尊則君也,。有父之親,，有君之尊，然后兼天下而有之,。是故,，養(yǎng)世子不可不慎也。行一物而三善皆得者,，唯世子而已,。其齒于學(xué)之謂也。故世子齒于學(xué),，國人觀之曰：“將君我而與我齒讓何也,？”曰：“有父在則禮然,，然而眾知父子之道矣?！逼涠唬骸皩⒕叶c我齒讓何也,？”曰：“有君在則禮然，然而眾著于君臣之義也,?！逼淙唬骸皩⒕叶c我齒讓何也？”曰：“長長也,，然而眾知長幼之節(jié)矣,。”故父在斯為子,，君在斯謂之臣,，居子與臣之節(jié)，所以尊君親親也,。故學(xué)之為父子焉,，學(xué)之為君臣焉，學(xué)之為長幼焉,，父子,、君臣、長幼之道得,，而國治,。語曰：“樂正司業(yè)，父師司成,，一有元良,，萬國以貞?！笔雷又^也,。周公踐阼。

郡主小心：九皇子太腹黑

殷恨蝶

　　撫軍問殷浩：“卿定何如裴逸民,？”良久答曰：“故當(dāng)勝耳,。”

黎明之前

子車康

　　玉不琢,，不成器,；人不學(xué)，不知道,。是故古之王者建國君民,，教學(xué)為先?！秲睹吩唬骸澳罱K始典于學(xué),?！逼浯酥^乎！

重生之回到五歲

張簡半梅

　　吳道助,、附子兄弟，居在丹陽郡,。後遭母童夫人艱,，朝夕哭臨。及思至,，賓客吊省,，號踴哀絕，路人為之落淚,。韓康伯時為丹陽尹,，母殷在郡，每聞二吳之哭,，輒為淒惻,。語康伯曰：“汝若為選官，當(dāng)好料理此人,?！笨挡嗌跸嘀ｍn後果為吏部尚書,。大吳不免哀制,，小吳遂大貴達(dá)。

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