　　凡三王教世子必以禮樂(lè),。樂(lè),，所以修內(nèi)也；禮,，所以修外也,。禮樂(lè)交錯(cuò)于中，發(fā)形于外,，是故其成也懌,，恭敬而溫文。立大傅,、少傅以養(yǎng)之,，欲其知父子、君臣之道也,。大傅審父子,、君臣之道以示之；少傅奉世子,，以觀大傅之德行而審喻之,。大傅在前，少傅在后,；入則有保，出則有師,，是以教喻而德成也,。師也者，教之以事而喻諸德者也,；保也者,，慎其身以輔翼之而歸諸道者也?！队洝吩唬骸坝?、夏、商,、周,，有師保,，有疑丞?！痹O(shè)四輔及三公,。不必備，唯其人,。語(yǔ)使能也,。君子曰德，德成而教尊,，教尊而官正,，官正而國(guó)治，君之謂也,。仲尼曰：“昔者周公攝政,，踐阼而治，抗世子法于伯禽,，所以善成王也,。聞之曰：為人臣者，殺其身有益于君則為之,，況于其身以善其君乎,？周公優(yōu)為之！”是故知為人子,，然后可以為人父,；知為人臣，然后可以為人君,；知事人,，然后能使人。成王幼,，不能蒞阼,，以為世子，則無(wú)為也,，是故抗世子法于伯禽,，使之與成王居，欲令成王之知父子,、君臣,、長(zhǎng)幼之義也。君之于世子也,，親則父也,，尊則君也。有父之親,，有君之尊,，然后兼天下而有之,。是故，養(yǎng)世子不可不慎也,。行一物而三善皆得者,，唯世子而已。其齒于學(xué)之謂也,。故世子齒于學(xué),，國(guó)人觀之曰：“將君我而與我齒讓何也？”曰：“有父在則禮然,，然而眾知父子之道矣,。”其二曰：“將君我而與我齒讓何也,？”曰：“有君在則禮然,，然而眾著于君臣之義也?！逼淙唬骸皩⒕叶c我齒讓何也,？”曰：“長(zhǎng)長(zhǎng)也，然而眾知長(zhǎng)幼之節(jié)矣,?！惫矢冈谒篂樽樱谒怪^之臣,，居子與臣之節(jié),，所以尊君親親也。故學(xué)之為父子焉,，學(xué)之為君臣焉,，學(xué)之為長(zhǎng)幼焉，父子,、君臣,、長(zhǎng)幼之道得，而國(guó)治,。語(yǔ)曰：“樂(lè)正司業(yè),，父師司成，一有元良,，萬(wàn)國(guó)以貞,?！笔雷又^也,。周公踐阼。

都市之重回五萬(wàn)年

運(yùn)丙

　　斬衰,，唯而不對(duì),；齊衰,，對(duì)而不言；大功,，言而不議,；小功緦麻，議而不及樂(lè),。此哀之發(fā)于言語(yǔ)者也,。

九轉(zhuǎn)靈武訣

千笑容

　　張玄與王建武先不相識(shí)，後遇於範(fàn)豫章許,，範(fàn)令二人共語(yǔ),。張因正坐斂衽，王孰視良久,，不對(duì),。張大失望，便去,。範(fàn)苦譬留之,，遂不肯住。範(fàn)是王之舅,，乃讓王曰：“張玄,，吳士之秀，亦見(jiàn)遇於時(shí),，而使至於此,，深不可解?！蓖跣υ唬骸皬堊嫦Ｈ粲嘧R(shí),，自應(yīng)見(jiàn)詣?！惫?fàn)馳報(bào)張,，張便束帶造之。遂舉觴對(duì)語(yǔ),，賓主無(wú)愧色,。

帝少絕寵：早安,，司太太！

盧睿誠(chéng)

　　桓公伏甲設(shè)饌,，廣延朝士,，因此欲誅謝安、王坦之。王甚遽,，問(wèn)謝曰：“當(dāng)作何計(jì),？”謝神意不變，謂文度曰：“晉阼存亡,，在此壹行,。”相與俱前,。王之恐狀,，轉(zhuǎn)見(jiàn)於色。謝之寬容,，愈表於貌,。望階趨席，方作洛生詠,，諷“浩浩洪流”,。桓憚其曠遠(yuǎn),，乃趣解兵,。王、謝舊齊名,，於此始判優(yōu)劣,。

重生之超級(jí)狂仙

童未

　　裴叔則被收，神氣無(wú)變,，舉止自若,。求紙筆作書(shū)。書(shū)成,，救者多,，乃得免。後位儀同三司,。

全能召喚師系統(tǒng)

承又菡

　　桓宣武與郗超議芟夷朝臣,，條牒既定，其夜同宿,。明晨起,，呼謝安、王坦之入,，擲疏示之,。郗猶在帳內(nèi)，謝都無(wú)言,，王直擲還,，雲(yún)：多！宣武取筆欲除，郗不覺(jué)竊從帳中與宣武言,。謝含笑曰：“郗生可謂入幕賓也?！?/p>

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