　　凡三王教世子必以禮樂,。樂，所以修內(nèi)也,；禮,，所以修外也。禮樂交錯于中,，發(fā)形于外,，是故其成也懌，恭敬而溫文,。立大傅,、少傅以養(yǎng)之，欲其知父子,、君臣之道也,。大傅審父子、君臣之道以示之,；少傅奉世子,，以觀大傅之德行而審喻之。大傅在前,，少傅在后,；入則有保，出則有師,，是以教喻而德成也,。師也者，教之以事而喻諸德者也,；保也者,，慎其身以輔翼之而歸諸道者也?！队洝吩唬骸坝?、夏、商,、周,，有師保，有疑丞,?！痹O四輔及三公。不必備,，唯其人,。語使能也,。君子曰德，德成而教尊,，教尊而官正,，官正而國治，君之謂也,。仲尼曰：“昔者周公攝政，踐阼而治,，抗世子法于伯禽,，所以善成王也。聞之曰：為人臣者,，殺其身有益于君則為之,，況于其身以善其君乎？周公優(yōu)為之,！”是故知為人子,，然后可以為人父；知為人臣,，然后可以為人君,；知事人，然后能使人,。成王幼,，不能蒞阼，以為世子,，則無為也,，是故抗世子法于伯禽，使之與成王居,，欲令成王之知父子,、君臣、長幼之義也,。君之于世子也,，親則父也，尊則君也,。有父之親,，有君之尊，然后兼天下而有之,。是故,，養(yǎng)世子不可不慎也。行一物而三善皆得者,，唯世子而已,。其齒于學之謂也,。故世子齒于學，國人觀之曰：“將君我而與我齒讓何也,？”曰：“有父在則禮然,，然而眾知父子之道矣?！逼涠唬骸皩⒕叶c我齒讓何也,？”曰：“有君在則禮然，然而眾著于君臣之義也,?！逼淙唬骸皩⒕叶c我齒讓何也？”曰：“長長也,，然而眾知長幼之節(jié)矣,。”故父在斯為子,，君在斯謂之臣,，居子與臣之節(jié)，所以尊君親親也,。故學之為父子焉,，學之為君臣焉，學之為長幼焉,，父子,、君臣、長幼之道得,，而國治,。語曰：“樂正司業(yè)，父師司成,，一有元良,，萬國以貞?！笔雷又^也,。周公踐阼。

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　　殷中軍為庾公長史,，下都,，王丞相為之集，桓公,、王長史,、王藍田、謝鎮(zhèn)西並在。丞相自起解帳帶麈尾,，語殷曰：“身今日當與君共談析理,。”既共清言,，遂達三更,。丞相與殷共相往反，其余諸賢,，略無所關,。既彼我相盡，丞相乃嘆曰：“向來語,，乃竟未知理源所歸,，至於辭喻不相負。正始之音,，正當爾耳！”明旦,，桓宣武語人曰：“昨夜聽殷,、王清言甚佳，仁祖亦不寂寞,，我亦時復造心,，顧看兩王掾，輒翣如生母狗馨,?！?/p>

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　　初桓南郡、楊廣共說殷荊州,，宜奪殷覬南蠻以自樹,。覬亦即曉其旨，嘗因行散,，率爾去下舍,，便不復還。內(nèi)外無預知者,，意色蕭然,，遠同鬥生之無慍。時論以此多之,。

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　　王丞相雲(yún)：“頃下論以我比安期,、千裏。亦推此二人,。唯共推太尉,，此君特秀。”

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　　賈公閭後妻郭氏酷妒,，有男兒名黎民,，生載周，充自外還,，乳母抱兒在中庭,，兒見充喜踴，充就乳母手中嗚之,。郭遙望見,，謂充愛乳母，即殺之,。兒悲思啼泣,，不飲它乳，遂死,。郭後終無子,。

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　　是月也，天子乃教于田獵,，以習五戎,，班馬政。命仆及七騶咸駕,，載旌旐,，授車以級，整設于屏外,。司徒搢撲,，北面誓之。天子乃厲飾,，執(zhí)弓挾矢以獵,，命主祠祭禽于四方。

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