惲承允

　　王丞相辟王藍田為掾,，庾公問丞相：“藍田何似,？”王曰：“真獨簡貴，不減父祖,；然曠淡處,，故當不如爾?！?/p>

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　　郗司空家有傖奴,，知及文章,，事事有意。王右軍向劉尹稱之,。劉問“何如方回,？”王曰：“此正小人有意向耳！何得便比方回,？”劉曰：“若不如方回,，故是常奴耳！”

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　　善學者,，師逸而功倍,，又從而庸之；不善學者,，師勤而功半,，又從而怨之。善問者,，如攻堅木,，先其易者，后其節(jié)目,，及其久也,，相說以解；不善問者反此,。善待問者,，如撞鐘，叩之以小者則小鳴,，叩之以大者則大鳴,，待其從容，然后盡其聲,；不善答問者反此,。此皆進學之道也。

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　　王平子,、胡毋彥國諸人,，皆以任放為達，或有裸體者,。樂廣笑曰：“名教中自有樂地,，何為乃爾也！”

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　　桓宣武命袁彥伯作北征賦,，既成,，公與時賢共看，鹹嗟嘆之,。時王珣在坐雲：“恨少壹句,，得‘寫’字足韻,，當佳?！痹挫蹲鴶埞P益雲：“感不絕於余心,，泝流風而獨寫?！惫^王曰：“當今不得不以此事推袁,。”

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　　元皇帝既登阼,，以鄭後之寵,，欲舍明帝而立簡文。時議者鹹謂：“舍長立少,，既於理非倫,，且明帝以聰亮英斷，益宜為儲副,?！敝堋⑼踔T公,，並苦爭懇切,。唯刁玄亮獨欲奉少主，以阿帝旨,。元帝便欲施行,，慮諸公不奉詔。於是先喚周侯,、丞相入,，然後欲出詔付刁。周,、王既入,，始至階頭，帝逆遣傳詔,，遏使就東廂,。周侯未悟，即卻略下階,。丞相披撥傳詔,，逕至禦床前曰：“不審陛下何以見臣,?！钡勰粺o言，乃探懷中黃紙詔裂擲之,。由此皇儲始定,。周侯方慨然愧嘆曰：“我常自言勝茂弘,，今始知不如也！”