　　其節(jié)：天子以《騶虞》為節(jié)；諸侯以《貍首》為節(jié),；卿大夫以《采蘋》為節(jié),；士以《采繁》為節(jié)?！厄|虞》者,，樂官備也，《貍首》者,，樂會時也,；《采蘋》者，樂循法也,；《采繁》者,，樂不失職也。是故天子以備官為節(jié),；諸侯以時會天子為節(jié),；卿大夫以循法為節(jié)；士以不失職為節(jié),。故明乎其節(jié)之志,，以不失其事，則功成而德行立,，德行立則無暴亂之禍矣,。功成則國安。故曰：射者,，所以觀盛德也,。

混沌決

上官訪蝶

　　桓宣武命袁彥伯作北征賦，既成,，公與時賢共看,，鹹嗟嘆之。時王珣在坐雲(yún)：“恨少壹句,，得‘寫’字足韻,，當(dāng)佳?！痹挫蹲鴶埞P益雲(yún)：“感不絕於余心,，泝流風(fēng)而獨寫,?！惫^王曰：“當(dāng)今不得不以此事推袁,。”

天子劍

鍾甲子

　　何晏,、鄧揚令管輅作卦,，雲(yún)：“不知位至三公不？”卦成,，輅稱引古義,，深以戒之。揚曰：“此老生之常談,?！标淘唬骸爸獛灼渖窈酰」湃艘詾殡y,。交疏吐誠,，今人以為難。今君壹面盡二難之道,，可謂‘明德惟馨’,。詩不雲(yún)乎：‘中心藏之，何日忘之,！’”

特種教師

東郭興敏

　　善學(xué)者,，師逸而功倍，又從而庸之,；不善學(xué)者,，師勤而功半，又從而怨之,。善問者,，如攻堅木，先其易者,，后其節(jié)目,，及其久也，相說以解,；不善問者反此,。善待問者，如撞鐘,，叩之以小者則小鳴,，叩之以大者則大鳴，待其從容,，然后盡其聲,；不善答問者反此。此皆進學(xué)之道也,。

雪中悍刀行

閭丘雅琴

　　求而無所得之也,，入門而弗見也,，上堂又弗見也，入室又弗見也,。亡矣喪矣,！不可復(fù)見矣！故哭泣辟踴,，盡哀而止矣,。心悵焉愴焉、惚焉愾焉,，心絕志悲而已矣,。祭之宗廟，以鬼饗之,，徼幸復(fù)反也,。

平天策

公冶偉

　　謝中郎雲(yún)：“王修載樂托之性，出自門風(fēng),?！?/p>

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