　　凡三王教世子必以禮樂,。樂,，所以修內也；禮,，所以修外也,。禮樂交錯于中，發(fā)形于外,，是故其成也懌,，恭敬而溫文。立大傅,、少傅以養(yǎng)之,，欲其知父子、君臣之道也,。大傅審父子,、君臣之道以示之；少傅奉世子,，以觀大傅之德行而審喻之,。大傅在前，少傅在后,；入則有保,，出則有師，是以教喻而德成也。師也者,，教之以事而喻諸德者也,；保也者，慎其身以輔翼之而歸諸道者也,?！队洝吩唬骸坝荨⑾?、商,、周，有師保,，有疑丞,。”設四輔及三公,。不必備,，唯其人。語使能也,。君子曰德,，德成而教尊，教尊而官正,，官正而國治,，君之謂也。仲尼曰：“昔者周公攝政,，踐阼而治,，抗世子法于伯禽，所以善成王也,。聞之曰：為人臣者,，殺其身有益于君則為之，況于其身以善其君乎,？周公優(yōu)為之,！”是故知為人子，然后可以為人父,；知為人臣,，然后可以為人君；知事人,，然后能使人,。成王幼，不能蒞阼,，以為世子,，則無為也,，是故抗世子法于伯禽,，使之與成王居,，欲令成王之知父子、君臣,、長幼之義也,。君之于世子也，親則父也,，尊則君也,。有父之親，有君之尊,，然后兼天下而有之,。是故，養(yǎng)世子不可不慎也,。行一物而三善皆得者,，唯世子而已。其齒于學之謂也,。故世子齒于學,，國人觀之曰：“將君我而與我齒讓何也？”曰：“有父在則禮然,，然而眾知父子之道矣,。”其二曰：“將君我而與我齒讓何也,？”曰：“有君在則禮然,，然而眾著于君臣之義也?！逼淙唬骸皩⒕叶c我齒讓何也,？”曰：“長長也，然而眾知長幼之節(jié)矣,?！惫矢冈谒篂樽樱谒怪^之臣,，居子與臣之節(jié),，所以尊君親親也。故學之為父子焉,，學之為君臣焉,，學之為長幼焉，父子,、君臣,、長幼之道得,，而國治。語曰：“樂正司業(yè),，父師司成,，一有元良，萬國以貞,?！笔雷又^也。周公踐阼,。

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　　王長史求東陽,，撫軍不用。後疾篤,，臨終,，撫軍哀嘆曰：“吾將負仲祖於此，命用之,?！遍L史曰：“人言會稽王癡，真癡,?！?/p>

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　　是月也，以立夏,。先立夏三日,，大史謁之天子曰：某日立夏，盛德在火,。天子乃齊,。立夏之日，天子親帥三公,、九卿,、大夫以迎夏于南郊。還反,，行賞,，封諸侯。慶賜遂行,，無不欣說,。乃命樂師，習合禮樂,。命太尉,，贊桀俊，遂賢良,，舉長大,，行爵出祿,，必當其位。

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　　古者周天子之官,，有庶子官,。庶子官職諸侯、卿,、大夫,、士之庶子之卒，掌其戒令,，與其教治，別其等,，正其位,。國有大事，則率國子而致于大子,，唯所用之,。若有甲兵之事，則授之以車甲,，合其卒伍,，置其有司，以軍法治之,，司馬弗正,。凡國之政事，國子存游卒,，使之修德學道,，春合諸學，秋合諸射,，以考其藝而進退之,。

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　　賈充前婦，是李豐女,。豐被誅,，離婚徙邊。後遇赦得還,，充先已取郭配女,。武帝特聽置左右夫人。李氏別住外,，不肯還充舍,。郭氏語充：“欲就省李?！背湓唬骸氨藙偨橛胁艢?，卿往不如不去,。”郭氏於是盛威儀,，多將侍婢,。既至，入戶,，李氏起迎,，郭不覺腳自屈，因跪再拜,。既反,，語充，充曰：“語卿道何物,？”

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　　何平叔美姿儀,，面至白；魏明帝疑其傅粉,。正夏月,，與熱湯餅。既啖,，大汗出,，以朱衣自拭，色轉皎然,。

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