　　晉武帝講武於宣武場(chǎng),，帝欲偃武修文,，親自臨幸，悉召群臣,。山公謂不宜爾,，因與諸尚書(shū)言孫、吳用兵本意,。遂究論,，舉坐無(wú)不咨嗟。皆曰：“山少傅乃天下名言,?！贬嶂T王驕汰，輕遘禍難,，於是寇盜處處蟻合,，郡國(guó)多以無(wú)備，不能制服,，遂漸熾盛,，皆如公言。時(shí)人以謂山濤不學(xué)孫,、吳,，而闇與之理會(huì)。王夷甫亦嘆雲(yún)：“公闇與道合,?！?/p>

傳奇控衛(wèi)

陶庚戌

　　王、劉與林公共看何驃騎,，驃騎看文書(shū)不顧之,。王謂何曰：“我今故與林公來(lái)相看，望卿擺撥常務(wù),，應(yīng)對(duì)玄言,，那得方低頭看此邪？”何曰：“我不看此，卿等何以得存,？”諸人以為佳,。

橫掃三國(guó)的東方鐵騎

襲己酉

　　殷中軍雲(yún)：“康伯未得我牙後慧?！?/p>

我是秦二世

渠庚午

　　凡三王教世子必以禮樂(lè),。樂(lè)，所以修內(nèi)也,；禮,，所以修外也。禮樂(lè)交錯(cuò)于中,，發(fā)形于外,，是故其成也懌，恭敬而溫文,。立大傅,、少傅以養(yǎng)之，欲其知父子,、君臣之道也,。大傅審父子、君臣之道以示之,；少傅奉世子,，以觀大傅之德行而審喻之。大傅在前,，少傅在后,；入則有保，出則有師,，是以教喻而德成也,。師也者，教之以事而喻諸德者也,；保也者，慎其身以輔翼之而歸諸道者也,?！队洝吩唬骸坝荨⑾?、商,、周，有師保,，有疑丞,。”設(shè)四輔及三公。不必備,，唯其人,。語(yǔ)使能也。君子曰德,，德成而教尊,，教尊而官正，官正而國(guó)治,，君之謂也,。仲尼曰：“昔者周公攝政，踐阼而治,，抗世子法于伯禽,，所以善成王也。聞之曰：為人臣者,，殺其身有益于君則為之,，況于其身以善其君乎？周公優(yōu)為之,！”是故知為人子,，然后可以為人父；知為人臣,，然后可以為人君,；知事人，然后能使人,。成王幼,，不能蒞阼，以為世子,，則無(wú)為也,，是故抗世子法于伯禽，使之與成王居,，欲令成王之知父子,、君臣、長(zhǎng)幼之義也,。君之于世子也,，親則父也，尊則君也,。有父之親,，有君之尊，然后兼天下而有之,。是故,，養(yǎng)世子不可不慎也,。行一物而三善皆得者，唯世子而已,。其齒于學(xué)之謂也,。故世子齒于學(xué)，國(guó)人觀之曰：“將君我而與我齒讓何也,？”曰：“有父在則禮然,，然而眾知父子之道矣?！逼涠唬骸皩⒕叶c我齒讓何也,？”曰：“有君在則禮然，然而眾著于君臣之義也,?！逼淙唬骸皩⒕叶c我齒讓何也？”曰：“長(zhǎng)長(zhǎng)也,，然而眾知長(zhǎng)幼之節(jié)矣,。”故父在斯為子,，君在斯謂之臣,，居子與臣之節(jié)，所以尊君親親也,。故學(xué)之為父子焉,，學(xué)之為君臣焉，學(xué)之為長(zhǎng)幼焉,，父子,、君臣、長(zhǎng)幼之道得,，而國(guó)治,。語(yǔ)曰：“樂(lè)正司業(yè)，父師司成,，一有元良,，萬(wàn)國(guó)以貞?！笔雷又^也,。周公踐阼。

洪荒之龍君

微生森

　　夙興,，婦沐浴以俟見(jiàn)；質(zhì)明,，贊見(jiàn)婦于舅姑,，執(zhí)笲,、棗、栗,、段修以見(jiàn),，贊醴婦，婦祭脯醢,，祭醴,，成婦禮也。舅姑入室,，婦以特豚饋,，明婦順也。厥明,，舅姑共饗婦以一獻(xiàn)之禮,，奠酬。舅姑先降自西階,，婦降自阼階,，以著代也。

逆行我的1997

毛己未

　　王右軍少時(shí)甚澀訥,，在大將軍許,，王、庾二公後來(lái),，右軍便起欲去,。大將軍留之曰：“爾家司空、元規(guī),，復(fù)可所難,？”

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