　　凡三王教世子必以禮樂。樂,，所以修內(nèi)也,；禮，所以修外也,。禮樂交錯于中,，發(fā)形于外，是故其成也懌,，恭敬而溫文,。立大傅、少傅以養(yǎng)之,，欲其知父子,、君臣之道也。大傅審父子,、君臣之道以示之,；少傅奉世子，以觀大傅之德行而審喻之,。大傅在前,，少傅在后；入則有保,，出則有師,，是以教喻而德成也。師也者,，教之以事而喻諸德者也,；保也者，慎其身以輔翼之而歸諸道者也,。《記》曰：“虞,、夏,、商,、周，有師保,，有疑丞,。”設(shè)四輔及三公,。不必備,，唯其人。語使能也,。君子曰德,，德成而教尊，教尊而官正,，官正而國治,，君之謂也。仲尼曰：“昔者周公攝政,，踐阼而治,，抗世子法于伯禽，所以善成王也,。聞之曰：為人臣者,，殺其身有益于君則為之，況于其身以善其君乎,？周公優(yōu)為之,！”是故知為人子，然后可以為人父,；知為人臣,，然后可以為人君；知事人,，然后能使人,。成王幼，不能蒞阼,，以為世子,，則無為也，是故抗世子法于伯禽,，使之與成王居,，欲令成王之知父子、君臣,、長幼之義也,。君之于世子也，親則父也,，尊則君也,。有父之親,，有君之尊，然后兼天下而有之,。是故,，養(yǎng)世子不可不慎也。行一物而三善皆得者,，唯世子而已,。其齒于學(xué)之謂也。故世子齒于學(xué),，國人觀之曰：“將君我而與我齒讓何也,？”曰：“有父在則禮然，然而眾知父子之道矣,?！逼涠唬骸皩⒕叶c我齒讓何也？”曰：“有君在則禮然,，然而眾著于君臣之義也,。”其三曰：“將君我而與我齒讓何也,？”曰：“長長也,，然而眾知長幼之節(jié)矣?！惫矢冈谒篂樽?，君在斯謂之臣，居子與臣之節(jié),，所以尊君親親也,。故學(xué)之為父子焉，學(xué)之為君臣焉,，學(xué)之為長幼焉,，父子、君臣,、長幼之道得,，而國治。語曰：“樂正司業(yè),，父師司成,，一有元良，萬國以貞,?！笔雷又^也。周公踐阼。

仙帝歸來

公叔纖

　　鐘士季精有才理,，先不識嵇康,。鐘要於時賢俊之士,，俱往尋康,。康方大樹下鍛,，向子期為佐鼓排,。康揚槌不輟,，傍若無人,，移時不交壹言。鐘起去,，康曰：“何所聞而來,？何所見而去？”鐘曰：“聞所聞而來,，見所見而去,。”

雀仙橋

祁庚午

　　是月也,，生氣方盛,，陽氣發(fā)泄，句者畢出,，萌者盡達,。不可以內(nèi)。天子布德行惠,，命有司發(fā)倉廩,，賜貧窮，振乏絕,，開府庫,，出幣帛，周天下,。勉諸侯,，聘名士，禮賢者,。

紅色仕途

蓋鶴鳴

　　○□○○○□□○□○○□□○□○○□□○,。半；○□○○○□□○：薛鼓,。

我真是菜農(nóng)

根月桃

　　張憑舉孝廉出都,，負其才氣，謂必參時彥。欲詣劉尹,，鄉(xiāng)裏及同舉者共笑之,。張遂詣劉。劉洗濯料事,，處之下坐,，唯通寒暑，神意不接,。張欲自發(fā)無端,。頃之，長史諸賢來清言,?？椭饔胁煌ㄌ帲瑥埬诉b於末坐判之,，言約旨遠,，足暢彼我之懷，壹坐皆驚,。真長延之上坐,，清言彌日，因留宿至?xí)?。張退,，劉曰：“卿且去，正當取卿共詣?chuàng)彳??！睆堖€船，同侶問何處宿,？張笑而不答,。須臾，真長遣傳教覓張孝廉船,，同侶惋愕,。即同載詣?chuàng)彳姟Ｖ灵T,，劉前進謂撫軍曰：“下官今日為公得壹太常博士妙選,！”既前，撫軍與之話言,，咨嗟稱善曰：“張憑勃窣為理窟,。”即用為太常博士,。

君臨星空

東門秀麗

　　王僧彌,、謝車騎共王小奴許集,。僧彌舉酒勸謝雲(yún)：“奉使君壹觴?！敝x曰：“可爾,。”僧彌勃然起,，作色曰：“汝故是吳興溪中釣碣耳,！何敢诪張！”謝徐撫掌而笑曰：“衛(wèi)軍,，僧彌殊不肅省,，乃侵陵上國也?！?/p>

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