　　凡三王教世子必以禮樂。樂,，所以修內(nèi)也,；禮，所以修外也,。禮樂交錯于中,，發(fā)形于外，是故其成也懌,，恭敬而溫文,。立大傅、少傅以養(yǎng)之,，欲其知父子,、君臣之道也。大傅審父子,、君臣之道以示之,；少傅奉世子，以觀大傅之德行而審喻之,。大傅在前,，少傅在后；入則有保,，出則有師,，是以教喻而德成也。師也者,，教之以事而喻諸德者也,；保也者，慎其身以輔翼之而歸諸道者也,?！队洝吩唬骸坝荨⑾?、商、周,，有師保,，有疑丞?！痹O(shè)四輔及三公,。不必備，唯其人,。語使能也,。君子曰德，德成而教尊，教尊而官正,，官正而國治,，君之謂也。仲尼曰：“昔者周公攝政,，踐阼而治,，抗世子法于伯禽，所以善成王也,。聞之曰：為人臣者,，殺其身有益于君則為之，況于其身以善其君乎,？周公優(yōu)為之,！”是故知為人子，然后可以為人父,；知為人臣,，然后可以為人君；知事人,，然后能使人,。成王幼，不能蒞阼,，以為世子,，則無為也，是故抗世子法于伯禽,，使之與成王居,，欲令成王之知父子、君臣,、長幼之義也,。君之于世子也，親則父也,，尊則君也,。有父之親，有君之尊,，然后兼天下而有之,。是故，養(yǎng)世子不可不慎也,。行一物而三善皆得者,，唯世子而已。其齒于學(xué)之謂也,。故世子齒于學(xué),，國人觀之曰：“將君我而與我齒讓何也,？”曰：“有父在則禮然，然而眾知父子之道矣,?！逼涠唬骸皩⒕叶c我齒讓何也？”曰：“有君在則禮然,，然而眾著于君臣之義也,。”其三曰：“將君我而與我齒讓何也,？”曰：“長長也,，然而眾知長幼之節(jié)矣?！惫矢冈谒篂樽?，君在斯謂之臣，居子與臣之節(jié),，所以尊君親親也,。故學(xué)之為父子焉，學(xué)之為君臣焉,，學(xué)之為長幼焉,，父子、君臣,、長幼之道得,，而國治。語曰：“樂正司業(yè),，父師司成,，一有元良，萬國以貞,?！笔雷又^也。周公踐阼,。

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第五戊子

　　鄭玄欲註春秋傳,，尚未成時，行與服子慎遇宿客舍,，先未相識,，服在外車上與人說己註傳意。玄聽之良久,，多與己同。玄就車與語曰：“吾久欲註,，尚未了,。聽君向言,，多與吾同。今當(dāng)盡以所註與君,?！彼鞛榉显]。

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　　袁虎少貧,，嘗為人傭載運(yùn)租,。謝鎮(zhèn)西經(jīng)船行，其夜清風(fēng)朗月,，聞江渚閑估客船上有詠詩聲,，甚有情致。所誦五言,，又其所未嘗聞,，嘆美不能已。即遣委曲訊問,，乃是袁自詠其所作詠史詩,。因此相要，大相賞得,。

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　　孝武甚親敬王國寶,、王雅。雅薦王珣於帝,，帝欲見之,。嘗夜與國寶、雅相對,，帝微有酒色,，令喚珣。垂至,，已聞卒傳聲,，國寶自知才出珣下，恐傾奪要寵,，因曰：“王珣當(dāng)今名流,，陛下不宜有酒色見之，自可別詔也,?！钡廴黄溲裕囊詾橹?，遂不見珣,。

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　　孝武屬王珣求女婿,，曰：“王敦,、桓溫，磊砢之流,，既不可復(fù)得,，且小如意，亦好豫人家事,，酷非所須,。正如真長、子敬比,，最佳,。”珣舉謝混,。後袁山松欲擬謝婚,，王曰：“卿莫近禁臠?！?/p>

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