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　　君子知至學(xué)之難易,，而知其美惡，然后能博喻,；能博喻然后能為師；能為師然后能為長(zhǎng),；能為長(zhǎng)然后能為君,。故師也者，所以學(xué)為君也,。是故擇師不可不慎也,。《記》曰：“三王四代唯其師”此之謂乎,！

　　發(fā)然后禁,，則捍格而不勝；時(shí)過(guò)然后學(xué),，則勤苦而難成,；雜施而不孫，則壞亂而不修,；獨(dú)學(xué)而無(wú)友,，則孤陋而寡聞；燕朋逆其師,；燕辟?gòu)U其學(xué),。此六者，教之所由廢也,。

　　魯人有周豐也者,，哀公執(zhí)摯請(qǐng)見(jiàn)之，而曰不可,。公曰：“我其已夫,！”使人問(wèn)焉，曰：“有虞氏未施信于民而民信之,，夏后氏未施敬于民而民敬之,，何施而得斯于民也？”對(duì)曰：“墟墓之間,，未施哀于民而民哀,；社稷宗廟之中，未施敬于民而民敬,。殷人作誓而民始畔,，周人作會(huì)而民始疑,。茍無(wú)禮義忠信誠(chéng)愨之心以蒞之，雖固結(jié)之,，民其不解乎,？”