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　　桓玄既篡位，將改置直館,，問左右：“虎賁中郎省,，應(yīng)在何處？”有人答曰：“無省,?！碑敃r殊忤旨。問：“何以知無,？”答曰：“潘嶽秋興賦敘曰：‘余兼虎賁中郎將,，寓直散騎之省?！舌捣Q善,。

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　　蘇峻東征沈充，請吏部郎陸邁與俱,。將至吳,，密敕左右，令入閶門放火以示威,。陸知其意,，謂峻曰：“吳治平未久,，必將有亂。若為亂階,，請從我家始,。”峻遂止,。

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　　褚季野問孫盛：“卿國史何當成,？”孫雲(yún)：“久應(yīng)竟，在公無暇,，故至今日,。”褚曰：“古人‘述而不作’,，何必在蠶室中,？”

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　　斬衰，唯而不對,；齊衰,，對而不言；大功,，言而不議,；小功緦麻，議而不及樂,。此哀之發(fā)于言語者也,。

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　　所謂治國必先齊其家者,，其家不可教而能教人者，無之。故君子不出家而成教于國,。孝者,，所以事君也；弟者,，所以事長也；慈者,，所以使眾也,。《康誥》 曰：“如保赤子,?！毙恼\求之，雖不中,，不遠矣,。未有學(xué)養(yǎng)子而后嫁者也。一家仁,，一國興仁,；一家讓，一國興讓,；一人貪戾,，一國作亂，其機如此,。此謂一言僨事,， 一人定國。堯,、舜率天下以仁,，而民從之。桀,、紂率天下以暴,，而民從之。其所令反其所好,，而民不從,。是故君子有諸己而后求諸人，無諸己而后非諸人,。所藏乎身不恕,，而能喻諸人者，未之有也,。故治國在齊其家,。《詩》云：“桃之夭夭,， 其葉蓁蓁,。之子于歸,，宜其家人?！币似浼胰?，而后可以教國人?！对姟吩疲骸?宜兄宜弟,。”宜兄宜弟,，而后可以教國人,。《詩》云：“其儀不忒,，正是四國,。” 其為父子兄弟足法,，而后民法之也,。此謂治國在齊其家。