二级理论中心组交流机制

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《二级理论中心组交流机制》

　　孺子穔之喪，哀公欲設(shè)撥,，問于有若,，有若曰：“其可也，君之三臣猶設(shè)之,?！鳖伭唬骸疤熳育堓惗鴺危T侯輴而設(shè)幬--為榆沈故設(shè)撥,；三臣者廢輴而設(shè)撥,，竊禮之不中者也，而君何學(xué)焉,！”

　　或問曰：“死三日而后斂者,，何也？”曰：孝子親死,，悲哀志懣,，故匍匐而哭之，若將復(fù)生然,，安可得奪而斂之也,。故曰三日而后斂者，以俟其生也,；三日而不生,，亦不生矣。孝子之心亦益衰矣,；家室之計(jì),，衣服之具，亦可以成矣,；親戚之遠(yuǎn)者,，亦可以至矣。是故圣人為之?dāng)鄾Q以三日為之禮制也,。

　　幼子常視毋誑,，童子不衣裘裳。立必正方,。不傾聽,。長者與之提攜,，則兩手奉長者之手,。負(fù)劍辟咡詔之，則掩口而對(duì),。

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