　　凡三王教世子必以禮樂,。樂，所以修內(nèi)也,；禮,，所以修外也。禮樂交錯于中,，發(fā)形于外,，是故其成也懌，恭敬而溫文,。立大傅,、少傅以養(yǎng)之，欲其知父子,、君臣之道也,。大傅審父子、君臣之道以示之,；少傅奉世子,，以觀大傅之德行而審喻之。大傅在前,，少傅在后,；入則有保，出則有師,，是以教喻而德成也,。師也者，教之以事而喻諸德者也,；保也者,，慎其身以輔翼之而歸諸道者也。《記》曰：“虞,、夏,、商、周,，有師保，有疑丞,?！痹O(shè)四輔及三公。不必備,，唯其人,。語使能也。君子曰德,，德成而教尊,，教尊而官正，官正而國治,，君之謂也,。仲尼曰：“昔者周公攝政，踐阼而治,，抗世子法于伯禽,，所以善成王也。聞之曰：為人臣者,，殺其身有益于君則為之,，況于其身以善其君乎？周公優(yōu)為之,！”是故知為人子,，然后可以為人父；知為人臣,，然后可以為人君,；知事人，然后能使人,。成王幼,，不能蒞阼，以為世子,，則無為也,，是故抗世子法于伯禽，使之與成王居,，欲令成王之知父子,、君臣、長幼之義也。君之于世子也,，親則父也,，尊則君也。有父之親,，有君之尊,，然后兼天下而有之。是故,，養(yǎng)世子不可不慎也,。行一物而三善皆得者，唯世子而已,。其齒于學(xué)之謂也,。故世子齒于學(xué)，國人觀之曰：“將君我而與我齒讓何也,？”曰：“有父在則禮然,，然而眾知父子之道矣?！逼涠唬骸皩⒕叶c我齒讓何也,？”曰：“有君在則禮然，然而眾著于君臣之義也,?！逼淙唬骸皩⒕叶c我齒讓何也？”曰：“長長也,，然而眾知長幼之節(jié)矣,。”故父在斯為子,，君在斯謂之臣,，居子與臣之節(jié)，所以尊君親親也,。故學(xué)之為父子焉,，學(xué)之為君臣焉，學(xué)之為長幼焉,，父子,、君臣、長幼之道得,，而國治,。語曰：“樂正司業(yè)，父師司成,，一有元良,，萬國以貞,。”世子之謂也,。周公踐阼,。

煙城往事

夏侯煥煥

　　應(yīng)鎮(zhèn)南作荊州，王脩載,、譙王子無忌同至新亭與別,，坐上賓甚多，不悟二人俱到,。有壹客道：“譙王丞致禍,，非大將軍意，正是平南所為耳,。”無忌因奪直兵參軍刀,，便欲斫,。脩載走投水，舸上人接取,，得免,。

新結(jié)婚時(shí)代

百溪藍(lán)

　　王司州至吳興印渚中看。嘆曰：“非唯使人情開滌,，亦覺日月清朗,。”

你的一切我都?xì)w我

練靈仙

　　張玄之,、顧敷,，是顧和中外孫，皆少而聰惠,。和並知之,，而常謂顧勝，親重偏至,，張頗不懨,。於時(shí)張年九歲，顧年七歲,，和與俱至寺中,。見佛般泥洹像，弟子有泣者,，有不泣者,，和以問二孫。玄謂“被親故泣,，不被親故不泣”,。敷曰：“不然,，當(dāng)由忘情故不泣，不能忘情故泣,?！?/p>

天命道尊

開綠蘭

　　王武子善解馬性。嘗乘壹馬,，箸連錢障泥,。前有水，終日不肯渡,。王雲(yún)：“此必是惜障泥,。”使人解去,，便徑渡,。

種地南山下

烏孫鶴軒

　　桓宣武命袁彥伯作北征賦，既成,，公與時(shí)賢共看,，鹹嗟嘆之。時(shí)王珣在坐雲(yún)：“恨少壹句,，得‘寫’字足韻,，當(dāng)佳?！痹挫蹲鴶埞P益雲(yún)：“感不絕於余心,，泝流風(fēng)而獨(dú)寫?！惫^王曰：“當(dāng)今不得不以此事推袁,。”

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